დღე მეშვიდე
მოვაწესრიგე პროექტის გეგმები და რუბრიკები. მოსწავლეთა დიფერცირებასთვის შევქმენით თვითშეფასების ფორმა, რომელიც გამოავლენს ბავშვების მიდრეკილებებს სწავლის ტიპის მიხედვით. საქაღალდეები ავტვირთეთ დრაივზე. ბავშვებს შეუქმენით ხარაჩოები ანუ მაოერიენტებელი მითითითებები.
ქალბატონო მარინე, ძალიან მომეწონა თქვენი კომეტარი, რადგან ყველა აქტივობა ძალიან კარგადაა აღწერილი. :)
ReplyDelete